Kesalahan Bahasa Indonesia pada Tataran Fonologi

A.    Latar Belakang

Bahasa merupakan identitas suatu bangsa. Melalui bahasa masyarakat dapat berkomunikasi satu dengan yang lain. Sehingga masalah kebahasaan tidak terlepas dari kehidupan masyarakat penuturnya. Bahasa Indonesia merupakan bahasa pemersatu bangsa Indonesia, karena sebagian besar masyarakat Indonesia mempunyai bahasa daerah dan bahasa Indonesia merupakan bahasa kedua setelah bahasa daerah masing-masing. Hal inilah yang banyak mempengaruhi kesalahan-kesalahan berbahasa Indonesia, karena kebiasaan dalam berbahasa daerah sulit dihilangkan. Seperti masyarakat yang menggunakan bahasa sunda maka akan kesulitan mengucapkan bunyi /f/, sehingga bahasa Indonesia yang terdapat bunyi /f/ menjadi berbunyi /p/.

Kesalahan-kesalahan bahasa Indonesia terdapat dalam berbagai tataran yang meliputi tataran bunyi bahasa (fonologi), tata bentuk kata (morfologi), sintaksis, dan semantis. Kesalahan berbahasa Indonesia dalam bidang fonologi dapat dilihat dari penggunaan bahasa baik secara lisan maupun tertulis. Namun sebagian besar kesalahan berbahasa Indonesia di bidang fonologi berkaitan dengan pengucapan, baik itu dalam pengucapan fonem, penghilangan fonem, penambahan fonem, salah meletakan penjedaan dan lainnya.

      B.     Rumusan Masalah

1.      Apa yang dimaksud dengan kesalahan berbahasa dalam tataran fonologi?

2.      Apa metode yang digunakan dalam menganalisis kesalahan berbahasa pada tataran fonologi?

3.      Apa saja macam-macam kesalahan berbahasa dalam tataran fonologi ?

     C.    Tujuan

1.      Untuk mengetahui pengertian kesalahan berbahasa.

2.      Untuk memahami metode analisis kesalahan berbahasa pada tataran fonologi.

3.      Untuk mengetahui macam-macam kesalahan berbahasa dalam tataran fonologi.

PEMBAHASAN

     A.    Analisis Kesalahan Tataran Fonologi

Fonologi ialah bidang linguistik yang mempelajari, menganalisis, dan membicarakan runtutan bunyi-bunyi bahasa, yang secara etimologi terbentuk dari kata fon yaitu bunyi dan logi yaitu ilmu (Chaer,1994:102). Dengan demikian fonologi merupakan sistem bunyi dalam bahasa Indonesia atau dapat juga dikatakan bahwa fonologi adalah ilmu tentang bunyi bahasa.

Kesalahan berbahasa Indonesia dapat dipengaruhi oleh berbagai hal di antaranya perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, khususnya teknologi informasi. Kondisi tersebut telah menempatkan bahasa asing untuk memasuki dan mempengaruhi perkembangan  bahasa Indonesia. Demikian pula penggunaan bahasa daerah maupun bahasa “gaul” juga telah mempengaruhi cara berpikir masyarakat Indonesia dalam berbahasa Indonesia resmi. Kondisi itulah yang menyebabkan terjadinya kesalahan berbahasa.

Kesalahan berbahasa dalam tataran fonologi pertama-tama dipandang dari penggunaan bahasa secara lisan maupun secara tulisan. Kombinasi kedua sudut pandang itu ditemukan aneka jenis kesalahan berbahasa. Sebagian besar kesalahan berbahasa Indonesia di bidang fonologi berkaitan dengan pengucapan. Tentu saja bila kesalahan berbahasa lisan ini dituliskan maka jadilah kesalahan berbahasa itu dalam bahasa tulis. Ada kesalahan berbahasa karena perubahan pengucapan fonem, penghilangan fonem, penambahan fonem, salah meletakkan penjedaan dalam kelompok kata dan kalimat. Di samping itu kesalahan berbahasa dalam bidang fonologi dapat pula disebabkan oleh perubahan bunyi diftong menjadi bunyi tunggal atau fonem tunggal.

      B.     Model Analisis Kesalahan Berbahasa

            Analisis kesalahan berbahasa adalah suatu prosedur kerja. Sebagai suatu prosedur kerja atau metode, analisis kesalahan berbahasa memiliki langkah-langkah kerja tertentu. Tarigan (1997) mengajukan modifikasi langkah-langkah analisis kesalahan berbahasa sebagai berikut:

1.      Mengumpulkan data kesalahan berbahasa yang dibuat oleh siswa

2.      Mengidentifikasi kesalahan berdasarkan tataran kebahasaan misalnya: kesalahan fonologi, morfologi, sintaksis, wacana dan sintaksis

3.      Memperingkat atau atau merangking kesalahan

4.      Menjelaskan keadaan. Menjelaskan apa yang salah, penyebab kesalahan, dan cara memperbaikinya

5.      Memprediksi tataran kebahasaan yang  rawan kesalahan

6.      Mengoreksi kesalahan. Memperbaiki kesalahan yang ada, mencari cara yang tepat untuk mengurangi dan kalau dapat menghilangkan kesalahan itu.

       C.    Model Analisis Kesalahan Berbahasa dalam Bidang Fonologi

            Agar lebih mengetahui perihal analisis kesalahan berbahasa, dapat mempelajari sejumlah model analisis. Salah satunya model analisis kesalahan berbahasa Indonesia yang dikembangkan oleh Tarigan (1997) dalam buku analisis kesalahan berbahasa dalam bidang fonologi. Sebagian besar kesalahan berbahasa Indonesia di bidang fonologi berkaitan dengan pengucapan. Tentu saja apabila kesalahan berbahasa lisan ini dituliskan maka jadilah kesalahan itu dalam bahasa tulis.

Penyebab kesalahan berbahasa di bidang fonologi :

a.      Kesalahan Pengucapan Fonem

Misalnya:

·           Fonem /a/ diucapkan /e/         contoh  mengupayakan  menjadi mengupayaken

·          Fonem /i/ diucapkan /e/          contoh   keliru menjadi keleru

·          Diftong /au/ diucapkan /o/     contoh danau menjadi dano

b.      Kesalahan Penghilangan Fonem

Misalnya:

·         Hilang  berubah menjadi  ilang

·         Haus berubah menjadi  aus

c.       Kesalahan Penambahan Fonem

Misalnya:

·         Gaji  berubah menjadi  gajih

·         Biji berubah menjadi  bijih

  

d.      Kesalahan Meletakkan Jeda

Benar	Salah
Antarnegara	Antar negara
Daripada	Dari pada
Sayapun	Saya pun
Saptakrida	Sapta krida
Semifinal	Semi final
Si pengirim	sipengirim
subsistem	Sub sistem
Tunasosial	Tuna sosial
Ultramodern	Ultra modern

e.        Kesalahan Pemenggalan Atas Suku Kata

Benar	Salah
bu - ah	bua - h
ma - in	mai - n
bu - at	bua - t
su - a - tu	sua - tu
mu - a - ra	mua - ra
ke - lu - ar	ke - luar
au - la	a - u - la
sau – da - ra	sa – u – da - ra
am - boi	am – bo - i

      D.    Kesalahan-kesalahan dalam Bidang Fonologi

Berbagai kesalahan berbahasa dalam bidang fonologi diantaranya

1.      Fonem /i/ diucapkan menjadi /e/

Salah	Benar
endah	indah
faseh	fasih
aer	air
endonesia	Indonesia
kaedah	kaidah
maen	main

2.      Fonem /a/ diucapkan menjadi /è/

Salah	Benar
aken	akan
garem	garam
pinjem	pinjam
dateng	datang
bener	benar
seger	segar
asem	asam

3.      Fonem /e/ diucapkan menjadi /è/

Salah	Benar
ténar	tenar
koméntar	komentar
jéra	jera
péta	peta

4.      Fonem / è / diucapkan menjadi  / e /

Salah	Benar
peka	pèka
tega	tèga
mega	mèga
lengah	lèngah
begal	bégal
pelor	pélor
telepon	télépon

5.      Fonem /o/ diucapkan menjadi /u/

Salah	Benar
kukuh	kokoh
kukul	kokol
kukut	kokot
puhun	pohon

6.      Fonem /u/ diucapkan menjadi /o/

Salah	Benar
belot	belut
burong	burung
joang	juang
kerok	keruk
kerbo	kerbau

7.      Fonem diftong /ai/ diucapkan menjadi /e/

Salah	Benar
pandé	pandai
peté	petai
sungé	sungai
lanté	lantai
bateré	baterai
banté	bantai
damé	damai
ranté	rantai

8.      Fonem diftong /au/ diucapkan menjadi /o/

Salah	Benar
otodidak	autodidak
otofon	outofone
oograf	outograf
otografi	autografi
lampo	lampau
puko	pukau

9.      Penambahan fonem /h/ di depan, di tengah, atau di akhir kata

Salah	Benar
kueh	kue
sayah	saya
silahkan	silakan

10.  Penghilangan fonem /h/ di depan, di tengah atau di akhir kata

Salah	Benar
pait	pahit
tau	tahu
utan	hutan
jait	jahit
liat	lihat
jail	jahil
anduk	handuk

11.  Fonem kluster /sy/ diucapkan menjadi /s/

Salah	Benar
siar	syiar
sukur	syukur
siwa	syiwa
samsu	syamsu
asik	asyik

12.  Fonem /k/ diucapkan menjadi bunyi hambat glottal /?/

Salah	Benar
pendidi?an	pendidikan
kemasu?an	kemasukan
kedudu?an	kedudukan
kebanya?an	kebanyakan

13.  Fonem /c/ diucapkan menjadi /se/

Salah	Benar
ase	ace  (AC)
asese	acece (ACC)
tese	tece (TC)
se se	ce ce (CC)
ABSE	ABC
Aser	Acer

14.  Fonem /f/ diucapkan menjadi /p/

Salah	Benar
aktip	aktif
negatip	negatif
positip	positif
lapal	lafal
hapal	hafal
insap	insaf
maap	maaf

15.  Fonem /v/ diucapkan menjadi /p/

Salah	Benar
pariasi	variasi
telepisi	televise
nopember	november
pak	vak

16.  Fonem /z/ diucapkan menjadi /j/

Salah	Benar
jakat	zakat
jabur	zabur
jaitun	zaitun
jakar	zakar
ijin	izin

17.  Fonem /z/ diucapkan menjadi /s/

Salah	Benar
sabah	zabah
asas	azas
sat	zat
ijasah	ijazah

18.  Menghilangkan fonem /k/

Salah	Benar
malum	maklum
baso	bakso
rayat	rakyat
tida	tidak

19.  Fonem /kh/ diucapkan menjadi /h/

Salah	Benar
has	khas
husus	khusus
hayal	khayal
ahlak	akhlak
ihlas	ikhlas

20.  Fonem /u/ diucapkan atau dituliskan menjadi fonem /w/

Salah	Benar
kwalitas	kualitas
kwarto	kuarto
kwis	kuis
kwitansi	kuitansi

21.  Fonem /e / diucapkan menjadi fonem /i/

Salah	Benar
apotik	apotek
planit	planet
sistim	system
pitak	petak
ekstrim	ekstrem